一、测验概述

　　16种人格因素测验是美国心理学家卡特尔经过多年的研究，运用一系列严密的科学手段研制出来的。他把对人类行为的1800种描述称为人格的表面特质，并将这种描述通过因素分析的统计合并成16种因素，称这16种因素为根源特质。他认为只有根源特质才是人类的潜在的、稳定的人格特征，是人格测验应把握的实质。这16种特性因素在任何一个人身上组合， 就构成了其不同的于其他人的独特人格。它适用于教育辅导、企业管理和临床诊疗等需要，以针对个性特征和能力水平对学业进行预测；对职业适应程度预测；对心理健康水平、自我整合水平的测量。

　　二、各个维度上得分的图表描述

　　你在16个人格因素上的标准分数如下图所示：

　　因为测验的原始分数的单位具有不等性和不确定性，测验的原始分数要转化为标准分数才有测量意义，也只有转化为标准分数才能够合成或者进行比较。标准分数是根据您的原始分数同与您相似群体的测验分数的平均分以及分数分布情况相比较，从而确定您在这个群体中的位置。在这个测验里，我们使用1－10的标准分，其中1－3分为低分，4－7分为平均分，8－10分为高分。

　　如果您在某个维度上面的得分为低分，可以解释为低分特征，如果您的分数趋中，则可以解释为平均特征，如果您的得分为高分，则您在这个测验维度上解释为高分特征。分数越低越偏向于得分特征，反过来分数越高越偏向于高分特征。

　　三、各个维度上得分的文字说明

　　因素 A--乐群性：表示热情对待他人的水平。在这个维度上你的得分为：6分
　　分　　　　　析：你对他人的关注与感兴趣的程度处于平均水平上。

　　因素 B--聪慧性：刺激寻求与表达的自发性。在这个维度上你的得分为8分
　　分　　　　　析：你有很高的自发表达水平，思维活动非常迅速，但同时也表明，在言行之前并不总是深思熟虑。聪明，富有才识，善于抽象思考，通常学习能力强，思考敏捷真确。教育、文化水准较高，个人心身状态健康，属于机警者，反映心智机能的正常。专业训练需要此种特征，但从事例行职务的人如打字员、电话生、家庭主妇等，则因此种特征而对于例行琐务发生厌恶，不能久安其职。

　　因素 C--稳定性：对日常生活要求应付水平的知觉。在这个维度上你的得分为：10分
　　分　　　　　析：你感到能够控制生活的现实需要，并且能够比大多数人更沉着、冷静地应付这些要求。
情绪稳定而成熟，能面对现实。通常以沉着的态度应付现实各项问题。你行动充满魄力。能振动勇气，维持团体的精神。有时也可能由于不能彻底解决许多生活难题，而不得不强自宽解。教师、机械工程师、推销员、救火队队员多有，需要应付日常生活各种难题。

　　因素 E--恃强性：力图影响他人的倾向性水平。在这个维度上你的得分为：4分
　　分　　　　　析：你不经常表达自己对事物的看法和观点，并倾向于让他人处于领导地位。谦逊、顺从、通融、恭顺。通常行为温顺，迎合别人的意旨；也可能因为希望可遇而不可求，即使处在十全十美的境地，而有"事事不如人"之感。许多神经病人都有这种消极的心情。

　　因素 F--兴奋性：寻找娱乐的倾向和表达的自发性水平。在这个维度上你的得分为：6分
　　分　　　　　析：你能量水平、言行的自发性处于平均水平。

　　因素 G--有恒性：祟尚并遵从行为的社会化标准和外在强制性规则。在这个维度上你的得分为：7分
　　分　　　　　析：你倾向于接受外来强制性标准和规则，但并不僵硬地去遵从它们。有时更倾向于灵活地运用规则，而不是逐字逐句地去遵从。

　　因素 H--敢为性：在社会情境中感觉轻松的程度。在这个维度上你的得分为：10分
　　分　　　　　析： 你在社会情境中比大多数人都表现自如，较之其他人更少感受到来自他人的威胁。你冒险敢为，少有顾忌。通常不掩饰，不畏缩，有敢作敢为的精神，使你能经历艰辛而保持有刚毅的毅力。有时可能太粗心大意，忽视细节，遭受无谓的打击与挫折。可能无聊多事，喜欢向异性殷勤卖力。此因素常随年龄而增强。救火队队员和飞行员有较较高的敢作敢为的精神，团体领导人必须具敢作敢为的精神。

　　因素 I--敏感性：个体的主观情感影响对事物判断的程度。在这个维度上你的得分为：4分
　　分　　　　　析： 你在需要判断和决策时，倾向于注意事实以及他们的实用意义，同时也意识到有关问题的情绪性后果与价值。实际上，判断事实倾向于在主观与客观之间取平衡。

　　因素 L--怀疑性：喜欢探究他人表面言行举止之后的动机倾向。在这个维度上你的得分为：3分
　　分　　　　　析：你通常乐于信任他人的所说所做是真诚的，并对他人给予无怀疑的信任。信赖随和，易与人相处。通常无猜忌，不与人角逐竞争。顺应合作，善于体贴人。工程师、机工、精神病护理员多系较低怀疑性。

　　因素 M--幻想性：个体在关注外在环境因素与关注内在思维过程两者之间寻求平衡的水平。在这个维度上你的得分为：7分
　　分　　　　　析：你在关注某一事件时，既关注事件的事实和细节，又会从更广阔的思路去考虑。

　　因素 N--世故性：将个人信息私人化的倾向。在这个维度上你的得分为：8分
　　分　　　　　析：你不愿轻易透露个人信息。似乎是一位爱保守个人秘密的人。你精明能干、世故。通常处世老练，行为得体。能冷静分析一切，近乎狡猾。对于一切事物的看法是理智的、客观的，甚至于有讥消恶评的。科学家、工程师、飞行员多有此特征。

　　因素 O--自虑性：自我批判的程度。在这个维度上你的得分为：4分
　　分　　　　　析： 你对自己的长处和缺陷似乎有较现实的认识，能为自己的失误承担责任，能够从这些失误中吸取教训。

　　因素 Q1--实验性：对新观念与经验的开放性。在这个维度上你的得分为：4分
　　分　　　　　析：你对新观念与经验的开放程度和绝大多数人一样。

　　因素 Q2--独立性：融合于周围群体及参与集体活动的倾向性。在这个维度上你的得分为：5分
　　分　　　　　析：你力求在融合于群体及独立于群体这两个极端中寻找平衡。

　　因素 Q3--自律性：认为以清晰的个人标准及良好的组织性对行为进行规划的重要性程度。在这个维度上你的得分为：9分
　　分　　　　　析：你通过对事情的事先计划和准备来对事物进行控制。有十分清晰的个人标准，并认为以此来规划自己的行为很重要。你能够知己知彼，自律谨严。通常言行一致，能够合理的支配自己的感情行动。为人处世¨总能保持其自尊心，赢得人的尊重，有时却不免太固执成见。较高Q3者多具有领袖能力的干才、主管人、电机工和生产部门的成功也需要较高自律性。

　　因素 Q4--紧张性：在和他人的交往中的不稳定性、不耐心以及由此所表现的躯体紧张水平。在这个维度上你的得分为：3分
　　分　　　　　析：你和大多数人相比，躯体紧张水平较低，很少感到对别人不耐烦和不满。你多心平气和，闲散宁静。通常知足常乐，保持内心的平衡。也可能过份疏懒，缺乏进取心。

　　纵观以上16个人格因素，你总体上在聪慧性，稳定性，敢为性，敏感性，世故性，自律性，紧张性这 7 种人格特征表现比较明显。在乐群性，恃强性，兴奋性，有恒性，怀疑性，幻想性，自虑性，实验性，独立性，等 9 种人格特征表现不够明显。

　　四、二元人格因素描述

　　适应与焦虑：你目前生活适应性良好，通常感觉心满意足，能做到所期望及所认为重要及有意义的事物，但遭遇困难情境时，可能缺乏毅力，知难而退，不肯奋斗努力。

　　内向与外向：你通常善于交游，不计小节，不受拘束，某种工作如推销等极需要外倾的性格，而内向性者通常对于学术研究有利。

　　感情用事与安详机警性：你通常可以警觉、果断、刚毅的处理事务，有进取的精神。但遇到困难时，有时不经考虑，不计后果，便冒然行事。有时过于实事求实的态度常常使你忽视了许多生活的情趣。

　　怯懦与果敢性：你在决策时，有时会顾及太多，表现得有些优柔寡断，过多依赖关注、迁就别人的感受，因而也事事迁就，以获得别人的欢欣。

　　五、综合人格因素分析

　　你的情绪通常能够保持在稳定，平和的状态下，不会因为压力或挫折情境而不能自持。面对困难仍然能够激发起足够的热情，不轻易失去自暴自弃。对他人的准确认知、对自我的良好控制、以及独立好强、勇于创新、不愿言输的个性特征使得你很有可能实现自己的目标或者他人的期望，有所成就。严谨自律的你进入新环境后仍然可以保持原有环境下的认真负责的学习、工作态度，可以在新环境中很快得到成长、获得成功。
　　但是你在想象力或者创新精神方面表现得不是很突出，可能是将更多的兴趣放在社会交往和日常事务上，对具体某些事物缺少创造力和敏感性。

　　结束语：

　　每个人的性格都是非常复杂的, 不管是多好的测验, 仅仅靠一套测验数据来解释或者说归纳人的性格总会显得淡薄, 甚至您会觉得有些地方与您自己的认知相悖. 如果出现这种情况, 可以有如下几种原因：

　　请回忆您做答时候的情形, 您是根据自己的第一反应做出的回答吗? 您是否受到自己应该选择什么或者别人希望您选择什么的影响？

　　在某些题目上您是否很难做出选择, 如果是这样, 或许您更适合相反类型的性格特征。

　　为了使您的测验结果得到最为恰当的解释, 您可以进一步向我们咨询，我们将会为您做出更为细致的讲解。
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